運営者について
TRICリソース
責任者 小川恵美子
・精神保健福祉士、博士(人間科学)
・滋賀大学教育学部非常勤講師
・Community Resiliency Model®(コレモ)認定講師
・スクールソーシャルワーカー
専門領域:支援者へのトラウマの影響と対処、支援者支援
関心分野:トラウマインフォームドケア、治療共同体、エンパワメント・グループ、修復的実践
修了:
・大阪大学大学院人間科学研究科 臨床教育学講座 教育心理学分野 博士後期課程
・PTSD対策専門研修B専門コース(国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所)
・子どものPTSDアセスメント研修課程(日本福祉大学社会福祉総合研修センター)
・修復的実践研修(National Center for Restorative Justice, Seatle, USA)
・メディエーター・トレーニングアドバンスコース(一般社団法人メディエーターズ)他
トラウマ反応は異常なできごとに対する正常な反応
問題や葛藤は成長に向かうとびら
私はこれまで教員や国内外で対人支援の仕事をしてきましたが、無意識に、あるいはよかれと思ってやることの中に、今思えばトラウマインフォームドケアとかけ離れた対応をしていたことがありました。たとえば、相手の行動の背景も十分分かっていないのに、相手を裁き、正そうとしたり、相手の安心感よりも、実際のところ自分の安心感を優先させていたりという具合に。また、自分か他者、どちらかの安全のためにどちらかの安全が犠牲になってしまうことも仕方ないのではないか、そんな風に考えていたときもありました。
目の前の人も、自分自身も、周囲の人も、社会も、トラウマのメガネで見、大切に扱おうとする「トラウマインフォームドケア」、関係者にさらなる傷つきを生じさせないやり方で、物事や傷ついた関係を望ましい状態に変化させる「修復的実践」、これらの理論や理念が生活場面に沁みこみ、回復や成長が生じるコミュニティ「治療共同体」。これらと出会い、日常生活の中にある、また支援や教育の現場にもある「暴力」と、向きあう術に出会えたように感じました。
このサイトは、トラウマ(T)やレジリエンス(R)インフォームド(I)なケア(C)-TRICの資源(リソース)となりそうなものを集め掲載しています。ここに掲載されていることはほんの一部の情報にすぎませんが、何かひとつでも、あなたにとって役立つと思えるものを見つけていただけたら、こんなに嬉しいことはありません。
今後の研修・講演予定
・コミュニティ・レジリエンシー・モデル(コレモ)関連の予定はこちら
・トラウマインフォームドエンパワメント・グループ(とらえん)の予定はこちら
分担執筆/分担翻訳
・子どもへの性暴力[第2版]第5章 支援者へのトラウマの影響 2023年 誠信書房
・非行少年に対するトラウマインフォームドケア──修復的司法の理論と実践 2023年 明石書店
論文
・小川 恵美子 (2025) トラウマインフォームドアプローチが福祉分野の対人援助職者の共感疲労・共感満足にもたらす影響―感情洞察の困難さ
とトラウマ体験に注目して, 子どもの虐待とネグレクト, 27(3), 370-380.
・小川 恵美子 (2025) 福祉系対人援助職者を対象にした新日本語版ARTIC-35および10の信頼性・妥当性の検証, トラウマティック・ストレス,
23(1), 61-74.
・小川 恵美子・野坂 祐子 (2024) 対人援助職者を対象としたストレスおよびトラウマに関連する心理教育的介入の文献レビュー 大阪大学人
間科学研究科紀要, 50, 215-233.
・小川 恵美子 (2023) 困窮者支援従事者のトラウマ理解と共感満足・共感疲労. コミュニティ心理学研究, 27(1), 33-52.
学会発表
・2025年9月 発表「コレモの概要とTICの視点から見たコレモの意義」シンポジウム 「コミュニティ・レジリエンシー・モデル(コレモ)の
日本での実践と展望」日本心理臨床学会
・2025年8月 自主シンポジウム「まず自分から—支援者も当事者として学ぶ-コミュニティ・レジリエンシー・モデル(コレモ)で考える
セルフケアとトラウマケア」 日本トラウマティック・ストレス学会
・2023年11月「トラウマインフォームドケアの視点からみた修復的正義(RJ)と米国でのRJ研修報告」 日本子ども虐待防止学会 他
研究助成
・令和5年度科学研究費助成事業(特別研究員奨励費202311775)「福祉職を対象としたトラウマインフォームドケア研修と尺度開発に関する
実証研究」
・令和4年度公益財団法人ユニベール財団研究助成「支援対象者と支援者の心と健康を守るトラウマインフォームドケア研修に関する研究」
報告書
・2018年1月~2月 「貧困と幼少期の逆境体験の世代間連鎖をどう断ち切るか,米国の実体と取り組みから学ぶ」
外務省NGO海外スタディ・プログラム報告
講演/研修会
・2026年5月24日「コミュニティ・レジリエンシー・モデル(基礎・応用)」女性支援のためのスキルアップ講座第1回
主催:Well-Being ふぇむなす様 後援:栃木県・那須塩原市
・2026年2月25日 「トラウマインフォームドケアと支援者支援」令和7年度 伏見区役所保健師等職員業務研修会 主催:伏見区役所様
・2026年1月21日 オンライン講座「トラウマインフォームドケア-ケアする人もケアの対象ー」主催:トライアンドエラーFUKUOKA様
・2026年1月10日 「見えにくいSOSをみつける力-心のケガに気づき支えるまなざし」連続講座「共にケアする地域を編みなおす」
主催:NPO法人FAIRROAD様
・2025年12月16日「トラウマインフォームドケア」京都府児童福祉司ステップアップ研修 主催:京都府家庭支援総合センター様
・2025年9月9日 「トラウマインフォームドケアートラウマの理解と対応方法について学ぶー」京都府児童福祉スキルアップ研修
主催:京都府家庭支援総合センター様
・2025年8月23日 「トラウマケアから生まれた神経を整えるスキルーコレモを知り、体験する」
主催:ウィメンズカウンセリング名古屋YWCA様
・2025年7月23日「自律神経の仕組みに基づいたセルフケアと対人支援手法「コレモ」-自己調整のやり方・伝え方」
主催:枚方市教育研究会小・中支援教育班様
・2025年5月7日「トラウマインフォームドケアとソーシャルワーク」日本女子大学様
・2025年2月20日「子どもと教職員を支える生徒指導-トラウマ&レジリエンスインフォームドケア」第3回いじめ・不登校対策委員会
主催:大阪府八尾市教育委員会様
・2025年1月22日「トラウマインフォームドケアの基本」主催:大阪府地域生活定着支援センター様
・2025年1月17日 「対人支援にも使える『コレモ』」体験会 主催:石川県介護支援専門員協会様
・2024年12月15日「トラウマの視点から見た支援者支援」分科会「仲間とともに育つ―対人援助職が生き延びるためのチームづくり
ガイド」全国児童相談研究会
・2024年12月14日 「対人支援にも使える『コレモ』」体験会 主催:京都YWCA様
・2024年12月10日、2025年6月10日「学校領域のトラウマインフォームドケア」SSW研修 主催:大阪府八尾市教育委員会様
・2024年11月30日「支える人もケアの対象、あの日の思いこれからの自分のために話してみませんか」石川県北部・中部合同研修
主催:石川県介護支援専門員協会様
・2024年11月6日「支援者のためのトラウマインフォームドケア」 主催:さばえ在宅看護センター様
・2024年10月18日「ケアする人のトラウマインフォームドケア」医療安全・行動制限最小化・虐待防止 合同研修会 主催:琵琶湖病院様
・2024年6月22日 「クラスづくり、学校づくりの知恵、安全に人とつながることを学ぶ時間の作り方」主催:こじらせぼうしラボ
・2024年5月19日「子どもに関わるすべての人のためのトラウマインフォームドケア」大阪府里親勉強会 主催:NPO法人キーアセット様
・2024年2月19日「当事者と支援者のためのトラウマインフォームドケア」要保護児童対策地域協議会実務者研修 主催:摂津市教育委員会様
・2024年2月17日「トラウマインフォームドケアと支援者支援」主催:京都YWCA/関西セミナーハウス活動センター様
・2024年2月5日 トラウマインフォームドケア研修会 主催:社会福祉法人大阪婦人ホーム、救護施設ホーリーホーム様
・2024年2月3日 「4月から使える、クラスづくり学校づくりの知恵、安全に人とつながることを学ぶ時間の作り方」主催:こじらせぼうしラボ
・2023年12月22日 トラウマインフォームドケア研修会 主催:茨木市子ども育成部こども政策課様
・2023年9月6日・13日 トラウマインフォームドケア連続講座 ③「境界線について考えよう」、
④「セルフケアー感覚や感情を味方にして自分の中に大丈夫感を育てていこう」主催:京都YWCA様
・2023年5月24日/2024年5月15日「海外での社会福祉の実践」日本女子大学様
・2023年3月26日「メンタル不調のサインとは-職場で対人間ストレスが起こったときの対処法」
知りたい!教えて!はたらく外国人を知る勉強会 主催:NPO法人トゥマンハティふくおか様
・2023年3月15日「対人援助に関わる人のためのトラウマ理解講座-その問題行動を捉えなおす―」2022年度NPOスキルアップ講座
主催:みのお市民活動センター様
・2022年10月2日 「トラウマ・インフォームド・ケアの可能性」 ラボカフェ/大阪大学21世紀懐徳堂シリーズvol.10教育と福祉を架橋する④
・2022年7月~8月「トラウマインフォームドケアの視点を活かした子どものケアについて」児童養護施設翼様、児童養護施設社会福祉法人
大阪西本願寺常照園様
・2022年3月17日・3月24日「児童生徒の理解「児童生徒・教職員のための安心で健やかな学校づくりへの一歩-心のケガに気づき、
理解するには」 教職員対象オンライン講座 (大阪大学人間科学研究科令和3年度ヒューマン・サイエンス・プロジェクト(HSP)助成
新聞・雑誌
・2022年11月 箕面市立みのお市民活動センターニューズレター「kirariきらり」Vol.11
仕事も研究もボランティアも-トラウマからの回復の助けになりたい
・2018年~2019年 「教育はいま-ライフスキル考」西日本新聞 日曜版コラム連載
子どもへの性暴力 第2版
PTSD発症リスクの高い性暴力。 実に、女性の2、3人に1人、男性の10人に1人が性暴力にあっているという調査が出ています。
今の問題や生きづらさに、ひょっとしたら過去に受けた性暴力が影響しているかもしれません。性暴力というトラウマについて知り、二次加害を防ぎながら関わるために必読の1冊です。
第5章「支援者へのトラウマの影響」を担当させていただきました。
非行少年に対するトラウマインフォームドケア
ルールが守れない、迷惑行為を繰り返す、周りはうんざり、居場所がなくなる。そしてその先は…。説得も罰則も効かない、いったいどんな関わりをしていったらいいのか…そんな気持ちになっている全ての大人に読んでいただきたい1冊です。3章「個別的トラウマを理解する」と8章「トラウマインフォームドな予防」の翻訳を担当させていただきました。こちらからご購入いただけます。
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